Дом

rss

сказок

    Сказка ложь, да в ней намек Добрым молодцам урок…

Наш ФОРУМ

  •  

    Октябрь 2026
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    « Май    
     1234
    567891011
    12131415161718
    19202122232425
    262728293031  
  • Книга сказок

    • Бывальщина (110)
    • Времена негодяев (129)
    • Послание огненных фурий (304)
    • Принцесса и тролль (18)
    • Свет и тьма (78)
    • Сказка о сердце (53)
    • Сказка про гнома (102)
    • Человек на мосту (131)
    • Чудо взаимодействия (186)
  • Последние записи

    • Одиночество или самодостаточность?
    • История маленького городка. Мудрец.
    • История маленького городка. Часть вторая. Ростовщик.
    • Сказка про Ёжика
  • Облако тегов

    Добавить новую метку Свет Творчество Учитель аура благодать взаимодействие внимание гармония дух душа индукция карма любовь магия мир мысль намерение образ огонь ответственность психическая энергия равновесие ритм самость секс сердце сила сказка смерть совесть сознание сон страх судьба тело тьма ум учеба цивилизация человек школа энергия эфирное тело яд
  • Последние комментарии

    • admin на Одиночество или самодостаточность?
    • totosa на Одиночество или самодостаточность?
    • Татьяна на История маленького городка. Мудрец.
    • Женский блог на Сказка о судьбе начальника.
    • Natali на Живительная гроза над старым миром.
« Про детские штанишки.
Сказка про художника. »

Ученик, Мастер, Учитель.

Есть любопытная тема: УЧЕНИК и УЧИТЕЛЬ.
Зачем ученику нужен учитель? Еще раз позволю себе напомнить о трех сторонах одной медали. Помните, есть две такие стороны: энергия и информация. Учитель не только передает информацию о чем-то, чему учит. Он одновременно передает энергию определенного качества. То есть, учитель подключает ученика к потоку определенной энергии, которую принимает из пространства.
Учитель учит ученика призывать, признавать и принимать именно этот поток энергии. Учит способности творить – давать форму приходящей энергии.
Когда ученик становится способен полностью, полноценно принимать и выражать поток учителя, он становится творцом. Он становится МАСТЕРОМ.
Но это первый круг. Дальше Мастер должен научиться передавать свой поток другому человеку. Гурджиев говорил, чтобы пойти дальше, нужно на свое место поставить другого человека.
Отдать можно лишь тому, у кого есть сродство к данной энергии, кто способен ее принять.
Но этого мало, человек должен быть готов принять. Структура его сознания (и энергетического тела) должна созреть до нужного уровня. Лишь когда ученик готов, приходит Учитель.
Когда Мастер нашел ученика и научился передавать свой поток энергии-информации ученику, он становится УЧИТЕЛЕМ. Это второй круг обучения и обретения целостности.
Учитель – это олицетворение потока энергии, приходящей на Землю. Чтобы воплотить энергию на Земле, Учителю нужны ученики.
Это великое таинство и чудо, когда учитель и ученик совпадают по качествам сродства к данной энергии. Когда энергетический уровень учителя и ученика готовы для передачи.
Смысл жизни человека в том, чтобы выразить свою сущность, выразить свой поток энергии.
Хочется ли вам жить бессмысленно?

Поделиться ссылкой с другом или
обсудить статью на нашем форуме


Метки: мастер, ученик, Учитель

Запись создана: Воскресенье, 9 Август 2009 в 11:41 и находится в рубриках Чудо взаимодействия. Вы можете следить за комментариями к этой записи через ленту RSS 2.0. Вы можете оставить отзыв, или trackback с вашего собственного сайта.

Обсудить на форуме

5 комментариев на “Ученик, Мастер, Учитель.”

  1. Варвара пишет:
    17 августа 2009 в 12:40

    Когда ученик готов - появляется учитель. помните истину?

  2. vill пишет:
    18 августа 2009 в 12:45

    Когда ученик неготов - появляется учитель. Вроде так это истина звучит!

  3. admin пишет:
    18 августа 2009 в 19:53

    Пока сознание человека неготово, человек не сможет воспринять энергетический поток Учителя.

  4. Маша =) пишет:
    24 сентября 2009 в 22:53

    а вот Леонардо да Винчи сказал: “Жалок тот ученик, который не превосходит своего учителя”…что вы думаете на этот счёт?

  5. admin пишет:
    25 сентября 2009 в 9:43

    Учитель держит свой поток, постоянно растущий. А поток ученика - это часть потока Учителя. Ученик тоже в свой срок может стать Учителем.

Оставить комментарий

Щелкните чтобы отменить ответ

Для отправки комментария введите цифры с картинки

   Что первично: дух или материя, бытие или сознание, быль или сказки?

   Над этими серьёзными философскими вопросами на протяжении тысячелетий бились светлые умы человечества. Много умных мылей, мудрых мыслей и добрых мыслей об этом Вы найдете на этом блоге

   Нужны ли нам мудрые сказки, а может жить по-взрослому, по-серьёзному, не забивать себе голову лишними вопросами? Или все же стоит хоть раз взглянуть вокруг открытыми глазами и увидеть сказочные чудеса бытия.

энергия информация

полезная информация

© Сатин Сергей Михайлович 2009-2016

Дизайн сайта: НТО "ИНТех"