Интересная мысль мне попалась в какой-то книжке. Если конструктор знает, что что-то кем-то уже было сделано, тогда он обязательно это сделает. «Знание – половина умения».
Рассказывают про первых каратистов в Советском Союзе. Многие вещи они делали, насмотревшись кинофильмов. Прошли годы. Эти люди общались с настоящими каратистами. И с удивлением узнавали, что кое-что из того, что они делали, считалось сделать невозможным.
Но! Знание – лишь половина умения. Успенский в своей книге «В поисках чудесного» приводит сравнение Гурджиева на эту тему. Можно знать, как сшить ботинки, чисто теоретически. И можно знать, как сшить ботинки, научившись их шить практически. Когда человек сам пошьет не один десяток пар ботинок, он будет по-настоящему знать, как это делается.
Человек на этой Земле учится в школе. И любое знание становится настоящим знанием, лишь после его освоения на практике.
Гениальный русский мультфильм на эту тему «Вовка в тридевятом царстве». Когда с топором в руках Вовка спрашивает, читая книгу: «Как тут избы делаются?», скоро он это будет знать по-настоящему.
Мысль стремится в воплощение, «как голодный за хлебом». Ученик, принимая луч знания от Учителя, лишь воплотив эти знания в этом мире, становится Мастером. Мастер становится Учителем, научившись на практике передавать свой луч Ученику. Когда Ученик станет Мастером, Мастер станет Учителем.
Сказка о том, как сшить ботинки.
Поделиться ссылкой с другом или