В современной фантастике авторы выносят на суд читателей много разных мыслей. Очень часто используется сюжет эльфов, живущих в симбиозе с Деревом. Называют его по-разному, но все чаще одинаково: Милорн, Нордрасил и т. д. Названия разные, а идея сводится все к тому же: Дерево необходимо для существования разумных существ (эльфов). Дерево формирует необходимое для полноценной жизни [...]
[...]Архив за Март 2011
Сказка о вашей Мечте.
Вторник, 29 марта 2011Забавные сны.
Понедельник, 28 марта 2011Людям иногда снятся странные сны. В последнее время людям снятся забавные сны. Мои знакомые рассказывают, что снятся катастрофы. Очень похоже, как по телевизору показывают цунами в Японии. Все плывет, кружится. Обломки, машины, мусор. Но самое забавное то, что нужно каким-то образом удерживать эту катастрофу. И держат!
А недавно мне рассказали совсем уж забавный сон. Вроде [...]
Сказка о собственных оковах.
Воскресенье, 27 марта 2011Ограничения бывают не только внешние, но и внутренние. У человека в его собственном сознании найдутся оковы и клетки. Предрассудки, суеверия, привычки, общепринятые стереотипы мышления запирают сознание в не менее крепкие стены темницы, чем это могут сделать любые тюремщики и надсмотрщики.
Самые крепкие оковы человек носит в своем сознании. Рабом человека делает его собственное сознание. Чтобы [...]
Задачка про две трубы.
Суббота, 26 марта 2011Открытая система. Пример простейшей такой системы в классической школьной задачке про бассейн, в который по одной трубе вода вливается, а по другой – выливается. На этом примере много чего можно понять.
«Сделать надобно расчет,
Как из труб вода течет?
Что откуда вытекает?
Арифметике – почет!»
Прежде всего, надобно понять такую очевидную вещь: чтобы вода могла поступать в систему, [...]
Сказка про ОТК.
Четверг, 24 марта 2011Давайте еще раз поговорим о вранье. В наше время очень злободневная тема.
У человека имеется несколько оболочек. Для удобства будем говорить о трех: физическая, астральная и ментальная. Для их правильного, гармоничного, здорового функционирования они должны функционировать согласовано. То есть, формы на всех планах, во всех телах, должны соответствовать друг другу.
А если мысли одни, чувства [...]
Сказка об испытаниях.
Среда, 23 марта 2011«Все миры находятся на испытании». Человек приходит на Землю тоже на испытание. Каждый человек до своего прихода на Землю сам решает, что он будет в себе испытывать, что нарабатывать? Соответственно выбираются время и обстоятельства будущей жизни. Испытание позволяет утвердить наработанные качества. Испытания бывают разные. Часто испытание каждодневностью бывает тяжелее короткого напряжения подвига. А мелочь [...]
[...]Сказка о мелочах.
Вторник, 22 марта 2011 Мелочи, так ли уж они малы? Из мелочей вырастают огромные неприятности. Арбузная корка на вашем пути сама по себе – мелочь! А вот переломы рук и ног, наступив на нее неосторожно, можно получить очень неприятные и требующие длительного лечения.
Маленькая причина похожа на маленькое семечко, из которого может вырасти большущее дерево. Очень часто мир [...]
Электрический Огонь.
Понедельник, 21 марта 2011 Слово – это молния. Речь – череда молний, поток электрических разрядов, электрический ток. С помощью речи происходит передача Электрического Огня. Алиса Бейли выделяла три Огня: 1.Огонь трения или химический Огонь, Огонь физического тела.
2. Солнечный Огонь или Огонь души. Душа – это Солнечный ангел. Огонь тонкого тела.
3. Электрический Огонь или Огонь Духа.
Сказка о передаче Огня.
Воскресенье, 20 марта 2011Рикла описывал ученичество, как процесс зажжения Огня у ученика и его последующей стимуляции Учителем. Огонь, однажды зажегшись у ученика, горит до тех пор, пока не выжжет все, ему мешающее свободно гореть.
Не важно, что говорит Учитель ученику при очередной встрече. Может вообще ничего не говорить. Важна лишь передача Огня от Учителя к ученику.
Не важно, [...]
Сказка про сказки.
Суббота, 19 марта 2011Есть такая старая сказка. Учитель оставлял учеников в совершенно темном месте совсем одних на некоторое время. А потом спрашивал: «Что ты видел?».
Один ученик ответил, что он видел страшного красного орла. Учитель сказал: «И пожар уничтожил целую деревню. Теперь иди и помоги эту деревню отстроить».
Другой ученик сказал, что он видел ужасную зеленую ящерицу. Учитель [...]